历史成语典故简介内容,历史成语典故300则?

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“围魏救赵”与“出奇制胜”不仅是中国古代军事谋略的精华，也是成语故事中流传最广、影响最深远的经典。这些故事不仅反映了古代战争的复杂性，还揭示了战略思维的重要性。无论是战场上的智谋，还是日常生活中的决策，这些故事都能给予我们深刻的启示。

不可救药：周朝的凡伯因直言进谏而被奸臣所害，他的“不可救药”一语双关，既指朝政腐败至极，也表达对奸臣的绝望。 一衣带水：隋文帝杨坚曾言，长江不过如衣带之宽，不能阻止他拯救南方百姓，此语后来用以形容两地相隔虽窄，却也有一定的距离。

劳苦功高 秦朝末年，刘邦率军攻占秦都咸阳后驻守函谷关，项羽听说刘邦攻占咸阳，就气急败坏在鸿门摆宴席请刘邦。席间项庄舞剑助兴想借机杀刘邦。

悬梁 东汉孙敬到洛阳太学求学，为了不在疲倦时打瞌睡，他便找了一根绳子，一头绑在房梁上，一头束在头发上，打盹时头一低，绳子就会扯住头发，弄疼头皮，也就不瞌睡了。从此，每天晚上读书时，他都用这种办法。后来孙敬饱读诗书，博学多才，成为一名通晓古今的大学问家。

以下是一些出自历史故事的成语及其典故：阿谀逢迎 典故：齐宣王臂力平平，但因身边阿谀之徒的曲意奉承，使他误以为自己能拉开九石弓，结果一辈子自欺欺人。含义：奉承、拍马，讨好别人，迎合别人的心思。负荆请罪 典故：战国时期，蔺相如因功被封为上卿，位于大将廉颇之上。

气宇轩昂成语典故

〖壹〗、气宇轩昂的成语典故出自《三国演义》第四十三回。典故内容： 在公元208年，刘备在当阳战败后逃往夏口，此时孙权虽闻诸葛亮之名，但未曾见面。 刘备派年轻的诸葛亮前来与曹操抗衡，孙权为了考验诸葛亮，通知东吴所有谋士在大厅等候。 诸葛亮随鲁肃步入大厅，从容不迫，经过介绍后安静坐下。

〖贰〗、东吴的一众谋士开始仔细打量诸葛亮，张昭等人注意到他风采出众，气度非凡，这就是成语气宇轩昂的生动写照，他们预料诸葛亮此行必有游说之意。

〖叁〗、【成语故事】东汉末年，曹操派83万大军进攻刘备与孙权，刘备接受鲁肃的联合抗曹的建议，派诸葛亮前往柴桑去商谈具体合作事宜。鲁肃担心诸葛亮不能担此大任，就组织一帮谋士去考他，只见诸葛亮气宇轩昂，舌战群儒，从而赢得东吴的信任 【示例】庄绍光见萧昊轩气宇轩昂，不同流俗，也就着实亲近。

〖肆〗、气宇轩昂qì yǔ xuān áng 释义：气宇：指人的仪表、风度；轩昂：精神饱满的样子。形容人精力充沛，风度不凡。成语典故：远在公元208年七月，刘备兵败当阳，奔往夏口。当时孙权光听说过诸葛亮的大名，却没见过他本人。

十个含历史典故的成语含解释

指鹿为马：指着鹿，说是马。借以比喻故意颠倒黑白，混淆是非；单刀赴会：原意为关羽只带一口刀和少数随从赴荆州宴会，泛指一个人冒险赴约，有赞扬赴会者的智略和胆识之意；纸上谈兵：比喻空谈理论不联系实际情况，不能解决实际问题。

【成语故事】西汉时期，宰相匡衡从小因为家贫，没有条件进学堂，他白天帮人干活，晚上没钱买灯油，就只好在家里土墙上凿一个洞，借隔壁的灯光来读书，甚至到有书的人家去免费帮工换取书本，他刻苦学习终于在汉元帝时期当上太子少傅【成语举例】因效匡衡凿壁之义，于墙上穴一小孔，置灯彼屋而光射此房。

背水一战，意指与敌人决一死战，不留任何退路。此成语源自古代战役，战士们背对河水布阵，因无退路，只得奋勇向前，最终取得胜利。它比喻在绝境中，人们会爆发出惊人的勇气和决心。望梅止渴，源自三国时期曹操的故事。曹操曾率领军队长途跋涉，士兵们口渴难耐。曹操便对士兵说：“前方有梅林，酸甜可口。

鞠躬尽瘁，源于诸葛亮的故事。诸葛亮为蜀汉鞠躬尽瘁，死而后已。这个成语用来形容尽心尽力，奉献一切。煮豆燃萁，源于曹植的故事。曹植与曹丕争位，最终曹植被曹丕所害。这个成语用来形容兄弟相残。入木三分，源于王羲之的故事。王羲之书法入木三分，笔力刚劲。这个成语用来形容书法或文章笔力刚劲，见解深刻。

出自历史故事的成语及其典故

〖壹〗、破釜沉舟 【典故】项羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。《史记·项羽本纪》【释义】比喻下决心不顾一切地干到底。

〖贰〗、鹬蚌相争：这个成语出自清·湘灵子《轩亭冤·哭墓》：“波翻血海全球悯，问谁敢野蛮法律骂强秦？笑他鹬蚌相争演出风云阵。”它比喻双方相持不下，而使第三者从中得利。 指鹿为马：这个成语出自司马迁《史记·秦始皇本纪》：“赵高欲为乱，恐群臣不听，乃先设验，持鹿献于二世，曰：‘马也。

〖叁〗、纸上谈兵[ zhǐ shàng tán bīng ] ：在纸面上谈论打仗。比喻空谈理论，不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。出处：清·曹雪芹《红楼梦》：“现有这样诗人在此；却天天去纸上谈兵。”例句：人们十分讨厌那些只会纸上谈兵，而不能解决实际问题的人。

〖肆〗、金屋藏娇：汉武帝刘彻年幼时，对姑母长公主刘嫖的女儿阿娇表达了他成年后愿为妻的爱慕之情。他承诺将为阿娇建造一座用黄金打造的屋舍，将她珍藏其中。掩耳盗铃：春秋时期，晋国贵族智伯灭掉范氏后，一盗贼试图窃取范氏家中的大钟。他发现大钟精美无比，便想将其搬走。

中国成语故事历史典故

〖壹〗、再来一个经典的中华历史上的成语故事：掷果盈车 【成语】： 掷果盈车 【拼音】： zhì guǒ yíng chē 【解释】： 比喻女子对美男子的爱慕或形容美男子。 【出处】： 南朝·宋·刘义庆《世说新语·容止》：“潘岳妙有姿容，好神情。”刘孝标注引《语林》：“安仁至美，每行，老妪以果掷之满车。

〖贰〗、水落石出 这个成语来自故事《管子·封禅》。管子是战国时期的一位著名哲学家和政治家，他提出了封建社会中“圣人治国天下”的政治理论，成为后来秦汉王朝政治制度的基石。在封禅大典上，管子为了证明自己的理论，决定进行一个实验。

〖叁〗、就这样，镐京被戎人攻破，幽王逃到骊山脚下，被杀掉了，褒姒被戎人抓走了。成语“千金一笑”，形容美人的笑颜十分难得，价值千金。高山流水春秋时代，有个叫俞伯牙的人，精通音律，琴艺高超，是当时著名的琴师。一夜，伯牙乘船游览。面对清风明月，他思绪万千，于是又弹起琴来，琴声悠扬，渐入佳境。

〖肆〗、中国成语故事历史典故如下：《破釜沉舟》秦朝末年，各地人民纷纷举行起义，反抗秦朝的暴虐统治。当时秦国的三十万人马包围了赵国巨鹿，赵王连夜向楚怀王求救。项羽派兵增援。楚怀王命宋义为上将军，项羽为次将，带领二十万人马去救赵国。

〖伍〗、以下是一些历史成语故事： 一字师 故事简介：唐朝末年，诗人郑谷在袁州，齐己携诗拜访他。齐己有一首《早梅》诗写道：“前村深雪里，昨夜开数枝。”郑谷说：“‘数枝’非早也，不若‘一枝’。”齐己不觉下拜，自此士林以谷为“一字师”。

〖陆〗、为后世留下宝贵的经验。“围魏救赵”与“出奇制胜”不仅是中国古代军事谋略的精华，也是成语故事中流传最广、影响最深远的经典。这些故事不仅反映了古代战争的复杂性，还揭示了战略思维的重要性。无论是战场上的智谋，还是日常生活中的决策，这些故事都能给予我们深刻的启示。

关于历史故事的成语典故

关于历史故事的成语典故，有以下两个典型的例子：拔苗助长 故事背景：发生在春秋时期的宋国。故事内容：一位农夫因为对庄稼生长速度不满，突发奇想将田中的禾苗一一拔高，以为这样能让庄稼快速生长。结果，庄稼全部枯萎。寓意：比喻过于急躁，急于求成，反而会坏事。

愚公移山：讲述了愚公为了通行便利，决心移走挡在家门口的两座大山的故事。象征坚持不懈，最终能够达成目标。 后羿射日：传说中后羿为救苍生，射下九个太阳的故事。体现了英勇无畏和拯救民众的精神。 女娲补天：女娲炼五色石以补苍天，拯救万物的故事。代表了补救过失和重建秩序的意志。

以下是10个来自历史故事的成语：刮目相待：出自《三国志·吴志·吕蒙传》，意指去掉旧的看法，用新眼光看待，常用于形容人或事物发生显著变化后，应以新的视角去认识和评价。东山再起：源于东晋谢安的故事，比喻隐退后再度任职或失势后重新得势，常用于形容人在经历挫折后重新振作，再次取得成功。

鹬蚌相争：这个成语出自清·湘灵子《轩亭冤·哭墓》：“波翻血海全球悯，问谁敢野蛮法律骂强秦？笑他鹬蚌相争演出风云阵。”它比喻双方相持不下，而使第三者从中得利。 指鹿为马：这个成语出自司马迁《史记·秦始皇本纪》：“赵高欲为乱，恐群臣不听，乃先设验，持鹿献于二世，曰：‘马也。

历史历史成语故事

老马识途 春秋时期，齐桓公应燕国请求，带兵打败了山戎国的侵犯；山戎国国王密卢逃到孤竹国请求救兵，管仲跟随齐桓公打败了孤竹国的援兵。在回国途中，因假向导引入迷谷，使齐军受困。管仲建议用一匹老马带路而化险为夷。

老马识途 春秋时期，齐桓公应燕国请求，带兵打败了山戎国的侵犯；山戎国国王密卢逃到孤竹国请求救兵，管仲跟随齐桓公打败了孤竹国的援兵。在回国途中，因假向导引入迷谷，使齐军受困。管仲建议用一匹老马带路而化险为夷。尊王攘夷 齐桓公在成就霸业时，曾得到管仲辅佐。

以下是一些历史成语故事： 一字师 故事简介：唐朝末年，诗人郑谷在袁州，齐己携诗拜访他。齐己有一首《早梅》诗写道：“前村深雪里，昨夜开数枝。”郑谷说：“‘数枝’非早也，不若‘一枝’。”齐己不觉下拜，自此士林以谷为“一字师”。

关于李贺的“锦囊诗草”成语故事：故事背景：李贺是唐代著名的大诗人，与李白、李商隐齐名，被并称为唐代三李。他一生留下了二百四十多首诗作，其中不乏千古绝唱的名句。典故由来：据李商隐的《李长吉小传》记载，李贺每天与友人出游时，会带着弱马、小童和一个锦囊。

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