关于分享的历史典故,关于分享的故事及感悟

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给孩子讲的历史小故事

《程门立雪》：讲的是一个人去请教老师问题，走到老师家发现老师正在睡觉，就在门外面站着等，恰好下雪了，他也没有打扰老师休息，最后老师醒来发现他的时候都快变成雪人了。这个故事教育学生应该学会尊重老师。

适合一年级的历史小故事如下：孔融让梨。孔融，字文举，东汉曲阜人。孔融小时候聪明好学，才思敏捷，巧言妙大家都夸他是奇童。4岁时，他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼节，父母亲非常喜爱他。

尧、舜二帝都把帝位让给了别人。尧让给了舜（其中有尧考察舜的故事），舜让给了禹（禹的父亲鲧没完成治水的任务，是其儿子大禹治水有功），禹的儿子启建立了下面所说的夏朝。

隋唐小故事—毛驴告假 胡趱是唐朝宫廷的杂戏演员，因皇帝赏识做了都知官。因平日清闲无事，便天天骑上毛 驴到朋友家下棋取乐。每次到朋友家，主人都热情远迎，并吩咐家僮：“快把都知的驴子牵 到后院，细心喂养！”一呆就是一天，不到掌灯，主人绝不肯让他回家。

瞎子打灯笼。一个盲人到亲戚家做客，天黑后，他的亲戚好心为他点了个灯笼，说：“天晚了，路黑，你打个灯笼回家吧！”盲人火冒三丈地说：“你明明知道我是瞎子，还给我打个灯笼照路，不是嘲笑我吗？”他的亲戚说：“你犯了局限思考的错误了。

二分明月历史典故

二分明月是中国古代的一个历史典故，出自《史记》中的《韩长孺列传》。相传在春秋时期，齐国的韩长孺（春秋时期齐国的一位名士）和楚国的文王曹沫一起观赏明月，二人都对明月赞叹不已。

二分明月的成语解释及意思：二明明月：比喻两个同样的月亮。出自：宋·释普济《五灯会元》卷四。指两个相同的月亮。 二明明月的出处：宋·释普济《五灯会元》卷四：一明晦时，一明见日；二明同处，则两暗也。二明明月的典故故事：相传古时候，有个叫王生的人，家住浙江绍兴。他父亲死后，留下一笔遗产。

【典故出处】：唐 徐凝《忆扬州》诗：「天下三分明月夜，二分无赖是扬州。」 【成语意思】：古人认为天下明月共三分，扬州独占二分。原用于形容扬州繁华昌盛的景象。今用以比喻当地的月色格外明朗。

二分明月的典故，出自唐朝诗人徐凝的诗句：“天下三分明月夜，二分无赖是扬州。”意思是，天下有三分月色，那可喜可爱的两分被扬州占去了。而扬州正是古运河邗沟的南端。台儿庄古城的岸柳河桥，与扬州平摊这最美的二分明月。

二分明月 成语典故： 古人认为天下明月共三分，扬州独占二分。原用于形容扬州繁华昌盛的景象。今用以比喻当地的月色格外明朗。成语出处： 唐·徐凝《忆扬州》诗：“萧娘脸上难生泪，桃叶眉头易得愁。天下三分明月夜，二分无赖是扬州。”二八佳人 成语典故： 二八：指十六岁：佳人：美女。

一暴十寒 yī pù shí hán 《孟子·告子》：‘虽有天下易生之物也，一日暴之（‘暴’同‘曝pù’），十日寒之，未有能生者也。’比喻时而勤奋，事儿懈怠，没有恒心。二分明月 【解释】：古人认为天下明月共三分，扬州独占二分。原用于形容扬州繁华昌盛的景象。今用以比喻当地的月色格外明朗。

值得分享的成语故事【三篇】

〖壹〗、故事出自《晋书·祖逖传》。成语“闻鸡起舞”，形容发奋有为，也比喻有志之士，及时振作。【篇三】亡羊补牢 【典故】这故事出自“战国策”。战国时代，楚国有一个大臣，名叫庄辛，有一天对楚襄王说：“你在宫里面的时候，左边是州侯，右边是夏侯；出去的时候，鄢陵君和寿跟君又总是随看你。

〖贰〗、【篇一】古代经典成语故事及意思：不自量力 “不自量力”这则成语也叫“不量力”也就是“不自量力”或“不自量”，用来表示不能正确地估计自己的力量，或过高地估计自己。

〖叁〗、【朝三暮四】战国时代，宋国有一个养猴子的老人，在家中的院子里养了许多只猴子。这个老人每天早晚都分别给每只猴子四颗橡子。日子一久，这个老人和猴子之间竟然能交流沟通了。几年之后，老人的经济越来越不充裕了，而猴子的数目却越来越多，又碰上粮食欠收，所以老人就想把每天的橡子由八颗改为七颗。

〖肆〗、【 一暴十寒 】战国时代，百家争鸣，游说之风，十分盛行。一般游说之士，不但有高深的学问、丰富的知识，尤其是以有深刻生动的比喻，来讽劝执政者，最为凸出。

〖伍〗、幼儿园有趣的成语故事 篇一 惊弓之鸟 战国时期，有个杰出的弓箭手，叫做更赢。他的射箭本领在当时可称是举世无双。 有一天，他和魏王并肩站着，天空中忽然飞过一群鸿雁。 更赢很自信的对魏王说：“我可以用弓声就把飞鸟给打下来。” 魏王很怀疑。 正在那是，一只孤雁很低很慢的飞过。鸣声凄惨。

经典的历史典故有哪些

〖壹〗、《滥竽充数》这个经典历史故事，出自《韩非子·内储说上》，曾入选小学语文课本，讲述的是古代齐国有一位南郭先生不会吹竽，却混在吹竽的乐队里充数，不劳而获地白拿薪水，后来齐宣王死了，齐湣王当了国君，喜欢听人独奏，南郭先生一听立马就连夜收拾行李逃走了。

〖贰〗、到了第五天，蔺相如不慌不忙地对秦王说：“秦国很少有讲信义的君主，所以我怕受骗，就把璧送回去了。天下都知道秦国是强国，赵国是弱国，大王如果真想要那块璧，就先把十五座城池割让给赵国，赵国一定将璧呈上。”秦王很生气，但蔺相如说得句句在理，只能就此作罢。

〖叁〗、第二则典故是《史记》中的“白起秦擒孙膑”故事。这个故事发生在战国时期，当时有一位叫孙膑的军事家和白起是敌对关系。孙膑想要击败白起，于是他设计了一系列诡计。然而，白起看破了孙膑的计划，并将其擒获。这个故事告诉我们，要想成功，必须要有诚实和正直的品质。

关于分享的名人事例

比尔·盖茨将研究成果分享社会：比尔·盖茨，这位微软公司的创始人，他的成功不仅仅在于他个人的智慧和努力，更在于他将成果分享给社会。他坚信，分享可以带来更大的快乐，同时也能够赢得他人的尊敬。比尔·盖茨通过捐赠大量财富，支持教育、医疗等社会事业，展现了他对社会责任的深刻理解和高尚品质。

居里夫人分享镭的提纯方法 两度获得诺贝尔奖的居里夫人一生蔑视名利与金钱，她把自己的一切都献给了科学事业，而不捞取任何个人私利。在镭提炼成功以后，有人劝居里夫妇向政府申请专利权，垄断镭的制造以此发大财。

汤姆·霍普金斯近来是世界培训集团的董事长，他每年出席全球上百场演讲会，向全世界梦想获得巨大成功的人们传授销售知识，分享自己毕生的成功经验，被公认为“销售冠军的缔造者”。如今全世界90%的销售培训课程，都来源于他的销售培训系统。孔融让梨 汉朝时，有个叫孔融的孩子，十分聪明。

孔融让梨 汉朝时，有个叫孔融的孩子，十分聪明。孔融有五个哥哥，一个弟弟。有一天，家里吃梨。一盘梨放在大家面前，哥哥让孔融先拿。你猜，孔融拿来了一个什么样的梨？他不挑好的，不见拣大的，只拿了一个最小的。爸爸看见了，心里很高兴：别看这孩子才四岁，还真懂事。

“青梅煮酒论英雄。”在这样的分享中，人们可以分享自己的思想和见解，共同探讨人生和世界。“一份快乐如果乘以十三亿，就是更大的快乐。一份悲伤如果除以十三亿，就是渺小的悲伤。”分享可以放大快乐，缩小悲伤，这正是分享的魅力所在。分享是一种神奇的力量，它能够使快乐增大，悲伤减小。

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