关于勤奋历史典故,关于勤奋的典故事例?

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古人勤奋读书典故30则

凿壁偷光 描述了贫寒之士匡衡如何在夜晚刻苦读书的典故。据《西京杂记》记载，匡衡家中无烛，而邻家有光却不及他家，于是他穿壁引光，以书映光而读。这一故事亦被称作“凿壁借光”、“穿壁借光”、“偷光凿壁”，或简称“凿壁”、“偷光”、“匡壁”。

古人勤奋读书典故30则1．凿壁偷光形容贫寒之士刻苦夜读的典故。出自汉刘歆《西京杂记》卷二：“匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。”此典又可写作“凿壁借光”、“凿壁借辉”、“穿壁借光”、“偷光凿壁”，或简称“凿壁”、“偷光”、“匡壁”等。

凿壁偷光 形容贫寒之士刻苦夜读的典故。出自汉刘歆《西京杂记》卷二：“匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。”此典又可写作“凿壁借光”、“凿壁借辉”、“穿壁借光”、“偷光凿壁”，或简称“凿壁”、“偷光”、“匡壁”等。

凿壁偷光： 匡衡，这位被历史铭记的学者，白天辛勤劳作，夜晚则用壁上的缝隙借邻家的微弱光线研读，他的毅力使他向富户文不识借书苦读，终成学问大家。尽管有人质疑凿壁偷光的真实性，但引光一词足以体现他的求知欲望，这不仅是刻苦学习的象征，更是激励后人的灯塔。

后用此典故形容勤奋读书。 凿壁借光：匡衡勤奋好学，但家贫无烛，于是凿壁引邻舍之光读书。后人用“凿壁、空壁、偷光、偷光凿壁、凿壁借辉、借光”等表示勤学苦读。 买臣负薪：朱买臣家贫，砍柴时读书，挑柴回家时也读书。后凭学识得严助推荐，做官。

有关勤奋好学的成语,及好学人物典故?

〖壹〗、有关勤奋好学的成语及好学人物典故 成语 悬梁刺股：形容刻苦学习。传说古人读书，为了防止困倦，将头发悬于梁上，用尖针刺大腿以自勉。这个成语体现了古人对知识的渴求和勤奋好学的精神。 囊萤映雪的典故：来源于古人用车胤囊萤夜读的故事，形容家境贫寒却勤奋好学。

〖贰〗、匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛。邻家有蜡烛，但光亮照不到他家，匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上读书。县里有个名文不识大户人家，但家中富有，有很多书。匡衡就到他家去做雇工，但不要报酬。主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说：“我希望读遍主人家的书。

〖叁〗、临池学书：张芝练习书法，将家中衣帛写上字，反复练习，染黑一池水，终成草书大家。后用“临池学书、书练”形容刻苦学习书法。 目不窥园：董仲舒讲学授课三年不出屋，足不出户，专心治学。后人用此典故形容埋头读书，足不出户。 截蒲为牒：路温舒放羊时割取蒲草编简写字。

〖肆〗、凿壁偷光 匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛。邻家有蜡烛，但光亮照不到他家，匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上读书。同县人不怎么识字，但家中富有，有很多书。匡衡被他家雇去劳作，却不要报酬。主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说：“我希望读遍主人家的书。

十个勤学苦读的故事

〖壹〗、苏秦刺股：苏秦因游说秦王失败返乡，受家人冷落，后发奋读书，用锥子刺大腿，血流出疼得他睡意全无，继续读书。后人用“刺股、锥股、握股”形容勤学苦读。 韦编三绝：孔子晚年喜欢研究《周易》，编撰《系辞》《象辞》《说卦》《文言》等作品解说《周易》，由于反复阅读，编联竹简的熟牛皮绳多次断开。

〖贰〗、以下是我收集的10个古人读书故事： 车胤借萤火、孙康借雪光读书，均勤学不辍。 孔子勤读《周易》，编竹简至皮绳断。 李密牛角挂书，骑牛时亦读书，非常专注。 匡衡凿壁借光读书，勤奋好学。 孙敬悬梁刺股，刻苦学习。 朱买臣负薪挂角，边走边读。 书生牛角挂书勤读，成榜样。

〖叁〗、后汉时琅邪有个叫承宫的，是个孤儿，从8岁给人放牧猪羊。乡里人徐子盛给几百个学生讲授《春秋经》。一次承宫放牧经过，在那儿休息时听见《春秋经》，于是请求留下，为学生们拾柴。虽然过了几年艰苦的生活，但承宫都勤学不倦。后来天下大乱，承宫和妻子到了蒙阴山，努力耕种。

〖肆〗、孙敬和苏秦的故事告诉我们，要克服学习中的困难，需要有坚定的决心和毅力。凿壁偷光和囊萤读书的故事则告诉我们，即使条件艰苦，只要有决心，就能找到解决问题的方法。映雪读书和随月读书的故事则告诉我们，只要有决心，就能在任何条件下坚持不懈地学习。

〖伍〗、悬梁刺股 故事：东汉的孙敬用绳子绑住头发悬在房梁上，困倦时头低，绳子拉扯头皮使自己清醒；战国的苏秦则用锥子刺大腿以防止打盹。 寓意：展示了对知识的无比渴望和坚韧毅力。凿壁偷光 故事：西汉的匡衡家境贫寒，他白天劳作，夜晚借邻家灯光，用小刀挖大墙壁缝隙，借助微弱的光亮苦读。

〖陆〗、圆木警枕（司马光）成语故事：司马光从小到老，一直坚持不懈地学习，做官之后反而更加刻苦。他住的地方，除了图书和卧具，再没有其他珍贵的摆设。卧具很简单：一架木板床，一条粗布被子，一个圆木枕头。为什么要用圆木枕头呢？说来很有意思，当读书太困倦的时候，一睡就是一大觉。

关于勤奋的成语典故

苏秦刺股：苏秦因游说秦王失败返乡，受家人冷落，后发奋读书，用锥子刺大腿，血流出疼得他睡意全无，继续读书。后人用“刺股、锥股、握股”形容勤学苦读。 韦编三绝：孔子晚年喜欢研究《周易》，编撰《系辞》《象辞》《说卦》《文言》等作品解说《周易》，由于反复阅读，编联竹简的熟牛皮绳多次断开。

成语 悬梁刺股：形容刻苦学习。传说古人读书，为了防止困倦，将头发悬于梁上，用尖针刺大腿以自勉。这个成语体现了古人对知识的渴求和勤奋好学的精神。 囊萤映雪的典故：来源于古人用车胤囊萤夜读的故事，形容家境贫寒却勤奋好学。

关于勤奋的成语典故，主要有以下几个：凿壁偷光：典故：匡衡因家境贫寒，晚上无法点灯读书，便通过凿开墙壁，利用邻居家的灯光来读书学习。寓意：形容家境贫寒却刻苦学习，勤奋努力的精神。囊萤映雪：典故：分为两部分，一是晋代车胤夏天抓萤火虫照明读书，二是孙康冬天利用雪光读书。

勤奋读书的五个典故

目不窥园：董仲舒讲学授课三年不出屋，足不出户，专心治学。后人用此典故形容埋头读书，足不出户。 截蒲为牒：路温舒放羊时割取蒲草编简写字。后人用“截蒲、削蒲、编蒲、题蒲”等指苦学。

勤奋读书的五个典故如下：韦编三绝：典故内容：孔子为读《易》而多次翻断了编连竹简的牛皮带子，象征着读书勤奋至极，以致于物理载体都承受不住。凿壁借光：典故内容：匡衡家境贫寒，他通过凿壁借邻居家的亮光来读书，体现了在艰苦条件下仍不放弃学习的精神。

勤奋读书的五个典故如下：韦编三绝：典故内容：孔子为读《易》而多次翻断了编连竹简的皮绳。寓意：比喻读书勤奋，刻苦钻研。凿壁借光：典故内容：匡衡自小家境贫寒，他每天晚上靠凿壁借的邻居家的亮光来读书。寓意：形容在艰苦条件下仍坚持勤奋读书的精神。

囊萤映雪：晋朝的车胤，夏天用袋子装萤火虫来照明读书，冬天则利用雪的反光来读书。

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