礼仪的思想言论历史典故,礼仪的根本思想是什么

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有关“礼”字的寓言或故事

〖壹〗、文明礼仪小故事 孔子尊师 公元前521年春，孔子了解到他的学生宫敬叔奉鲁国国君之命，要前往周朝京都洛阳去朝拜天子，觉得这是个向周朝守藏史老子请教“礼制”学识的好机会，于是征得鲁昭公的同意后，与宫敬叔同行。到达京都的第二天，孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。

〖贰〗、中华文明礼仪故事 孔融让梨 答案：孔融小小年纪就懂得尊长让梨，体现出中华文明的礼仪之美。解释：孔融让梨的故事讲述了古代一位名叫孔融的孩子，他在四岁时就能懂得尊老爱幼的美德。当家里吃梨时，他总是挑选最小的梨子自己吃，把大梨让给长辈和兄弟姐妹。

〖叁〗、它能给人留下良好的第一印象，使对话者感到愉悦。古代的寓言故事，如孔融让梨、程门立雪、孟母三迁和高山流水，都传递了对长幼、师徒、朋友间尊重的价值观。礼仪不仅限于表面的礼节和仪式，更是内心对他人的尊重和关怀的体现。

〖肆〗、★中国历史寓言故事★ ★三国演义经典故事★ ★中外著名儿童故事★ 礼仪小故事1 猪爸爸、猪妈妈高高心心地带着猪宝宝搬进了新家。狐狸是小猪家的邻居。第一天，狐狸妈妈来到小猪家：“猪妈妈，你家有电吹风吗？借我用一下。”猪妈妈热情地说：“有啊！等一下，我去给你拿。”狐狸妈妈拿起电吹风就走。

〖伍〗、②俗：指百姓。③其称曰：“他自己称述说。以下引语是对《管子·牧民》篇有关论述的节录，其“仓廪实”三句和“四维不张”两句见于“国颂”一节，“下令如流水之原”两句见于“士经”一节。④上：国君。一说居上位者。服：行，施行。度：节度。或特指礼度、制度。

〖陆〗、寓言故事：孔子崇尚周礼，曾专程到周王室考察礼仪制度，有一次孔子到周天子的都城洛阳去拜访，他参观了许多地方之后，又来到了周王祭祀先祖的太庙前。孔子见庙堂极其庄严肃穆，于是毕恭毕敬地走了进去，很快孔子就被太庙大厅右边阶梯前的一尊金属铸造的人像吸引住了。

文明礼仪的名人事例

〖壹〗、孔融，东汉末年著名文学家，自幼聪明过人，才思敏捷，对答如流，深得父母疼爱。四岁时，他已能背诵许多诗文，并且懂得尊老爱幼。一次，家中购置梨子，父亲选了一个最大的给他，孔融却选了最小的，说：“我年纪最小，应该吃小的，大的留给哥哥。”其父听闻，喜出望外。

〖贰〗、周总理与朱师傅：周总理与他的理发师朱师傅之间有着二十多年的情谊。一次，朱师傅在给周总理理发时不慎划伤了他的脸。朱师傅非常焦虑，但周总理却以宽容的态度安慰了他。这个小故事体现了礼貌待人的重要性，它能够搭建人与人之间的理解桥梁，减少不必要的矛盾。

〖叁〗、程门立雪则讲述了杨时和游酢冒雪求教的故事。二人在严冬中不打扰老师休息，静静等候，直至老师醒来才进入室内。这个故事展示了尊师重道的精神。孔融让梨的故事则展现了儿童的礼貌和谦让。孔融在分梨时，主动选取最小的梨给弟弟，体现了他年幼时的懂事和尊敬兄长的品质。见面时的礼仪同样重要。

〖肆〗、孔融小时候聪明好学，才思敏捷，巧言妙大家都夸他是奇童。4岁时，他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼节，父母亲非常喜爱他。一日，父亲买了一些梨子，特地拣了一个最大的梨子给孔融，孔融摇摇头，却另拣了一个最小的梨子说：“我年纪最小，应该吃小的梨，你那个梨就给哥哥吧。

讲文明知礼仪小故事

孔融让梨 孔融四岁的时候，总是拿一个最小的梨子。爸爸问他为什么，他说：“我是弟弟，年龄最小，应该吃小的，大的还是让给哥哥吃吧！”孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理。

傲慢的小老鼠 从前有一只小老鼠，总觉得自己了不起，对别人很不礼貌。一次他去上学，一只蜗牛迎面走了过来，挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说：“小不点儿，滚开，别挡我的路！”小老鼠说着一脚踢了过去，把蜗牛踢得滚出去很远。

以下是几个简短的文明礼仪小故事： 孔融让梨 故事概述：孔融是东汉末年的文学家，他四岁时，与兄弟一起吃梨，他总是拿最小的。当家人问他为什么时，他回答说：“我是弟弟，年龄最小，应该吃小的，大的还是让给哥哥吃吧。”孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让的道理，成为团结友爱的典范。

仲由推瓜礼让的故事。仲由是春秋时期著名的孔子的弟子，家境贫寒。一次，他在田地里摘瓜时，看到一颗大瓜，便想把它献给母亲。当他拿起瓜时，发现瓜旁边有一只蜜蜂嗡嗡作响，为了避免蜜蜂叮咬母亲，他耐心等待蜜蜂离开后才摘瓜。这一幕被孔子看在眼里，对仲由的孝敬之心和文明礼仪印象深刻。

中国古代思想家是如何阐述礼仪的?

〖壹〗、在中国古代，礼仪是为了适应当时社会需要，从宗族制度、贵贱等级关系中衍生出来，因而带有产生它的 那个时代的特点及局限性。

〖贰〗、“揖让礼”。“揖”是作揖，双手抱拳打拱，身体向前微倾；“让”表示谦让。这是一种大众化的礼节，一般用于宾主相见时，或平辈间、比较随便的场合。“打拱作揖”即是一种引见，也表示一种寒暄问候。这一礼节，最能体现中华民族“谦让”的美德。“袒臂礼”。

〖叁〗、孔孟礼仪是一个涵盖了道德、礼节和行为规范的概念，是古代中国重要的社会价值观之一。孔子和孟子是中国文化中最著名的两位思想家之一，他们的思想精华被称为“孔孟之道”，其中就包含了孔孟礼仪的核心理念。

〖肆〗、孔子核心思想：仁和礼。孔子是中国古代伟大的思想家和教育家，他的思想对于中国文化和社会的发展产生了深远的影响。孔子的核心思想可以概括为“仁”和“礼”。首先，仁是孔子的伦理道德的核心观念，强调人与人之间的和谐关系。仁的含义涵盖了爱心、同情、友善和尊重等方面。

〖伍〗、孔子是中国古代伟大的思想家、政治家、教育家和文化名人。他认为礼是维护社会秩序和道德伦常的基础，拥有了优秀的礼仪便是有道德的人。孔子认为礼是尊重他人，有节制和统制自己的行为。他强调“仁者爱人，爱人者必得人心”，就是说只有关心他人、体恤他人才能够建立亲密的关系。

有关文明礼仪的故事

周总理与朱师傅：周总理与他的理发师朱师傅之间有着二十多年的情谊。一次，朱师傅在给周总理理发时不慎划伤了他的脸。朱师傅非常焦虑，但周总理却以宽容的态度安慰了他。这个小故事体现了礼貌待人的重要性，它能够搭建人与人之间的理解桥梁，减少不必要的矛盾。

曾子避席的故事广为人知，曾子是孔子的弟子。一天，孔子向他传授至高无上的德行和理论，曾子立刻站起来走到席外，恭敬地请教。这展现了他极高的尊重老师的态度。程门立雪的故事讲述了杨时求学的故事。他拜入程颢门下，后又拜入程颐门下。

关于文明礼仪的故事有：孔融让梨、程门立雪。孔融让梨：孔融，是东汉末年著名的文学家，建安七子之一。据史书记载，孔融幼时不但非常聪明，而且还是一个注重兄弟之礼、互助友爱的典型。孔融四岁的时候，经常和兄长一起吃梨。

中华文明礼仪故事：程门立雪 二程是洛阳伊川人，同是宋代著名儒学家。二程学说，后来为朱熹继承和发展，世称“程朱学派”。杨时、游酢，向二程求学，非常恭敬。杨游二人，原先以程颢为师，程颢去世后，他们都已四十岁，而且已考上了进士，然而他们还要去找程颐继续求学。

以下是几个简短的文明礼仪小故事： 孔融让梨 故事概述：孔融是东汉末年的文学家，他四岁时，与兄弟一起吃梨，他总是拿最小的。当家人问他为什么时，他回答说：“我是弟弟，年龄最小，应该吃小的，大的还是让给哥哥吃吧。”孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让的道理，成为团结友爱的典范。

孔子所主张的礼仪包括什么

〖壹〗、孔子所主张的礼仪，涵盖了仁、礼、德治等多个方面，形成了其独特的思想体系。在仁的方面，孔子继承了前人的观念，并对其进行了系统的发展。他提出的仁，不仅仅是指尊亲敬长、爱及民众、忠于君主等基本的道德要求，更包括了对仪文美德的追求。

〖贰〗、孔子在礼仪方面的主张主要包括仁、礼和德治。他继承了前人的观念，并将仁的概念发展成为系统的仁说。孔子所倡导的仁，不仅仅是对尊亲敬长、爱及民众和忠于君主等传统美德的尊崇，更是将这些美德融入到个人的思想行为之中，强调人与人之间的相互尊重和关爱。孔子在礼方面也有着独特的见解。

〖叁〗、孔子所主张的礼仪主要包括以下几点： 仁 尊亲敬长：尊敬长辈，关爱亲人，是仁的基本体现。 爱及民众：将仁爱之心扩展到广大民众，关心民众疾苦。 忠于君主：对君主保持忠诚，尽忠职守。 仪文美德：注重个人修养，追求美德与礼仪的完美结合。

〖肆〗、孔子所主张的礼仪主要包括以下几点：仁：尊亲敬长：尊重长辈，亲近亲人，体现家庭伦理。爱及民众：将爱心扩展到社会大众，关心民众福祉。忠于君主：对君主忠诚，维护国家稳定。仪文美德：注重个人修养，追求美德与礼仪的完美结合。礼：政治制度：礼作为根本政治制度的规定，确保社会秩序和等级制度的稳定。

〖伍〗、主张的礼仪包括仁，仁的概念，孔子以前就有，春秋前期人们把尊亲敬长，爱及民众，忠于君主和仪文美德都称为仁。孔子继承了前人的观念，并且把它发展成为系统的仁说。主张的礼仪包括礼，礼也是一个古老的概念，周公就制定周礼。不过，孔子则是从多方面进行论述的第一人。

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