咏雪之慧的主人公是谁?咏雪的人物是谁?

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咏雪之慧的意思

〖壹〗、咏雪之慧的意思是咏颂雪花的才智，通常用来赞誉女性。含义：这个成语直接描绘了通过诗歌或言辞赞美雪花所展现出的智慧和才情。出处：它来源于《晋书·王凝之妻谢氏》中的故事，谢道韫用“未若柳絮因风起”来形容骤降的大雪，这一比喻展现了她的文学才华和机智。

〖贰〗、咏雪之慧指的是赞美具有文学才华的女子。这个成语也作“咏雪之才”或“咏絮之才”。它的出处是南朝·宋·刘义庆的《世说新语·言语》中的一段故事。故事讲述了东晋时期谢太傅在寒雪的日子里与子侄辈一起讨论文学，当讨论到如何描述飘雪时，谢太傅的大侄子谢朗说：“撒盐空中差可拟。

〖叁〗、成语名字：咏雪之慧 成语发音：yǒng xuě zhī huì 成语解释：咏颂雪花的才智 成语出处：《晋书·王凝之妻谢氏》：“又尝内集，俄而雪骤下，安曰：‘何所似也？’安兄子朗曰：‘散盐空中差可拟。’道韫曰：‘未若柳絮因风起。

〖肆〗、咏雪之慧的意思是用来赞许能赋诗的女子。也作咏雪之才、咏絮之才。出自南朝·宋·刘义庆《世说新语·言语》：“谢太傅寒雪日内集，与儿女议论文义，俄而雪骤，公欣然曰：‘白雪纷纷何所拟？’兄子胡儿曰：‘撒盐空中差可拟。’兄女曰：‘未若柳絮因风起。’公大笑乐。

〖伍〗、咏雪之慧 （yǒng xuě zhī huì） 也作咏雪之才、咏絮之才。出处：南朝·宋·刘义庆《世说新语·言语》。解释：用来赞许能赋诗的女子。所以咏雪之慧是表示好的。

〖陆〗、咏雪之慧 【注音】yǒng xuě zhī huì 【典故】谢太傅寒雪日。内集，与儿女议论文义，俄而雪骤。公欣然曰：‘白雪纷纷何所似？’兄子胡儿曰：‘撒盐空中差可拟。’兄女曰：‘未若柳絮因风起。’ 南朝·宋·刘义庆《世说新语·言语》【释义】用来赞许能赋诗的女子。

咏雪之慧是什么意思

〖壹〗、咏雪之慧指的是赞美具有文学才华的女子。这个成语也作“咏雪之才”或“咏絮之才”。它的出处是南朝·宋·刘义庆的《世说新语·言语》中的一段故事。故事讲述了东晋时期谢太傅在寒雪的日子里与子侄辈一起讨论文学，当讨论到如何描述飘雪时，谢太傅的大侄子谢朗说：“撒盐空中差可拟。

〖贰〗、咏雪之慧的意思是咏颂雪花的才智，通常用来赞誉女性。含义：这个成语直接描绘了通过诗歌或言辞赞美雪花所展现出的智慧和才情。出处：它来源于《晋书·王凝之妻谢氏》中的故事，谢道韫用“未若柳絮因风起”来形容骤降的大雪，这一比喻展现了她的文学才华和机智。

〖叁〗、成语名字：咏雪之慧 成语发音：yǒng xuě zhī huì 成语解释：咏颂雪花的才智 成语出处：《晋书·王凝之妻谢氏》：“又尝内集，俄而雪骤下，安曰：‘何所似也？’安兄子朗曰：‘散盐空中差可拟。’道韫曰：‘未若柳絮因风起。

〖肆〗、咏雪之慧的意思是用来赞许能赋诗的女子。也作咏雪之才、咏絮之才。出自南朝·宋·刘义庆《世说新语·言语》：“谢太傅寒雪日内集，与儿女议论文义，俄而雪骤，公欣然曰：‘白雪纷纷何所拟？’兄子胡儿曰：‘撒盐空中差可拟。’兄女曰：‘未若柳絮因风起。’公大笑乐。

〖伍〗、咏雪之慧 （yǒng xuě zhī huì） 也作咏雪之才、咏絮之才。出处：南朝·宋·刘义庆《世说新语·言语》。解释：用来赞许能赋诗的女子。所以咏雪之慧是表示好的。

咏雪的主要人物是谁?文章是怎样刻画主要人物的?

〖壹〗、谢道韫是咏雪的主要人物，文章对她进行了细致的刻画。文章开头便提及她的家族背景，她出身名门，是东晋名士谢安的女儿。作者通过介绍她的家族背景，表达了对她身份的尊重，同时也暗示了她不凡的出身对她性格和才能的影响。文章下面通过一件小事展示了谢道韫的聪明才智。

〖贰〗、主要人物是谢道韫，因为文章后面专门介绍了她的身世，说明了作者对他的钦佩，赞赏。通过一件事，谢太傅一问两体现了谢道韫的聪明智慧。

〖叁〗、《咏雪》谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻。主旨：兄子胡儿的比喻更多的是形似，而兄女的比喻则是神似，两人的比喻各有好处。

〖肆〗、都是通过对主人公的正面描写来刻画人物的。木兰诗通过心理描写、外貌描写、动作描写和语言描写来刻画木兰的，咏雪则通过语言描写刻画谢道韫，所以都是正面描写。

〖伍〗、谢安，“儿女”们。他哥哥的长子谢朗，谢道韫-谢太傅大哥谢无奕的女儿。主讲人与听众的关系。《咏雪》是南朝文学家刘义庆收录在《世说新语》中的一段文言散文。始出于东晋谢安与其子侄辈们的一段即兴对话。

〖陆〗、谢道韫作为谢家的女儿，她的文学才能在文中得到了充分的展现。她对雪景的描绘不仅富有诗意，更体现了她的观察力和文学素养。她的才华不仅赢得了家人的赞赏，也成为了后人传颂的经典。《咏雪》不仅是一篇描绘自然美景的文章，更是一首赞颂才华与智慧的诗篇。

《咏雪》与《黄琬巧对》中,两位主人公有什么相同的

〖壹〗、《咏雪》表现了谢道韫的聪明智慧，才华出众。《黄琬巧对》要放开思维、开动脑筋，在考虑问题时不妨换个角度。《咏雪》选自《世说新语·言语》，言简意赅地勾勒了疾风骤雪、纷纷扬扬的下雪天，谢家子女即景赋诗咏雪的情景，展示了古代家庭文化生活轻松和谐的画面。

〖贰〗、《黄琬巧对》黄琬幼而慧。祖父琼，为魏郡太守。建和元年正月日食。京师不见而琼以状闻。太后诏问所食多少。琼思其对而未知所况。琬年七岁，在旁，曰：“何不言日食之余如月之初？”琼大惊，即以其言应诏，而深奇爱之。【翻译】：黄琬年龄虽小却聪明，祖父黄琼是魏郡太守。建和元年正月发生日食。

〖叁〗、谢道韫写出的是神似写出的是一种风流态度柳絮如无根之物恰似当年渡江侨居的世家大族也有一段风流意味和忧伤贴合心境 而阿胡只是形似 谢胡回答得缺少诗情，不够形象，不似南方之雪飘浮，类北方雪之粗犷。但是当日之雪应为南方之雪。谢道韫的与画面相配，飘舞特点明显，好。

《咏雪》给了我们什么样的启示?

《咏雪》中的家风，还启示我们，家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。家风的培养，需要家长的言传身教，更需要家庭成员的共同参与。只有这样，才能形成良好的家风，让每个家庭成员都能从中受益。总的来说，《咏雪》中的家风，不仅是一种精神的传承，更是一种生活的态度。

启示：我们要学文章的女主人公一样，有着温婉的特性，突出中国女性的古典美。本文塑造了鲜明的聪慧才女谢道韫的形象，具有很高的思想价值和审美价值。作者简介：刘义庆南朝宋著名文学家。彭城（今江苏徐州）人。宋宗室，武帝时袭封临川王。官至衮州刺史、都督加开府仪同三司。

读完《咏雪》后的启示是我觉得我们平时做事看事的时候，要注意认真观察，勤于思考，不能只看事物的表面，我们应该透过事物平凡无奇的外表看到事物的真正内涵。只有这样，才能看清事物的本质。我们在学习中，在生活中都应如此。《世说新语》是六朝志人小说的代表作，由刘义庆组织文人编写的。

启示二：人的聪明才智不是与生俱来的，是通过不断地观察，不断地学习，不断地积累和实践获得的，我们在学习中也要学会观察，学会思考，抓住事物的本质和特点，不断思考，不断积累，敢于尝试，才能获得真知，有所成就。

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