本篇文章给大家谈谈历史典故对应的人,以及常见历史典故及相关人物对应的知识点,文章可能有点长,但是希望大家可以阅读完,增长自己的知识,最重要的是希望对各位有所帮助,可以解决了您的问题,不要忘了收藏本站喔。
出自历史故事的成语以及相对应的主人公有哪些
〖壹〗、出自历史典故的成语: 声名狼藉 释义: 声名:名誉。 狼藉:杂乱不堪。 形容声望和名誉败坏到极点,不可收拾。该成语出自《史记·蒙恬列传》。 典故故事: 秦始皇在世时,十分信任大将蒙恬、蒙毅兄弟。朝中有一个大臣,名叫赵高,此人身体强壮,并对法律很有研究。
〖贰〗、纸上谈兵的主人公是赵国的赵括。 三顾茅庐的主人公是刘备和诸葛亮。 秦晋之好的故事主人公为秦穆公与晋文公等。另外还有程婴救孤等故事,形成了成语流传至今。解释:纸上谈兵:这一成语源于战国时期赵国的赵括。赵括虽然从小学习兵法,理论上的知识十分丰富,然而在实际战斗中却缺乏经验。
〖叁〗、鸡口牛后(苏秦)战国时期,苏秦在马岭关向鬼谷子学艺期满后,居沙河十里亭。苏秦胸怀大志,愤然离家,以“合纵学说”游说各路诸侯,宣传“合纵抗秦”的主张:六国联合抗秦,自己的国家独立了,自己就作了鸡口;如果附庸于秦国,就是作了牛后,就要受秦国摆布,慢慢被秦国吞并。
〖肆〗、来源于历史故事的成语(一) 【吴市吹箫】故事的主人公: 伍子胥(公元前559年—公元前484年),名员,字子胥,春秋末期吴国大夫、军事家。以封于申,也称申胥。 【吴市吹箫】是什么意思? 吴:古国名。原指春秋时楚国的伍子胥逃至吴国,在市上吹箫乞食。比喻在街头行乞。
〖伍〗、来源于历史故事的成语(一) 【不欺暗室】故事的主人公: 蘧伯玉,字伯玉,谥成子。春秋时期卫国(现河南卫辉)大夫。封”先贤“,奉祀于孔庙东庑第一位。 【不欺暗室】是什么意思? 欺:欺骗自己;暗室:人家看不见的地方。在没有人看见的地方,也不做见不得人的事。
〖陆〗、- 鞠躬尽瘁:主人公是诸葛亮。- 三顾茅庐:主人公是刘备。- 煮豆燃萁:主人公是曹植。- 刮目相看:主人公是吕蒙。- 初出茅庐:主人公是诸葛亮。- 乐不思蜀:主人公是刘禅。- 七步成诗:主人公是曹植。- 言过其实:主人公是马谡。- 七擒七纵:主人公是诸葛亮。- 宝刀不老:主人公是黄忠。
与“指鹿为马”典故有关的历史人物是谁?
与“指鹿为马”典故有关的历史人物是赵高。以下是关于赵高和“指鹿为马”典故的详细解释:赵高的身份:赵高是秦朝二世时期的宰相,掌握了朝政大权。“指鹿为马”事件:赵高为避免群臣不服,策划了一次“指鹿为马”的事件。在一次上朝时,他牵着一只梅花鹿,谎称是骏马,并献给二世。
赵高,秦二世。秦二世的时候,赵高驾着一头鹿随从二世出行,二世问他说:“丞相为什么驾着一头鹿呢?”赵高说:“这是一匹马啊!”二世说:“丞相错了,把鹿当做马了。”赵高说:“这确实是一匹马啊!(如果)陛下认为我的话不对,希望(陛下允许我)问一问群臣。
指鹿为马典故有关的历史人物是赵高。李斯死后,赵高名正言顺地当上了丞相,事无大小,都完全由他决断,几乎成了太上皇,渐渐不把胡亥放在眼中了。一天,赵高趁群臣朝贺之时,命人牵来一头鹿献给胡亥,说:“臣进献一马供陛下赏玩。”胡亥虽然糊涂,但是鹿是马还是分得清。
与指鹿为马的典故相关的人物是赵高。以下是与指鹿为马典故相关的详细介绍:主要人物:赵高。赵高是秦朝末年的重要政治人物,他试图谋朝篡位,并通过指鹿为马的事件来试探和掌控朝廷中的大臣。事件背景:指鹿为马的故事发生在秦朝末年,具体记载于《史记·秦始皇本纪》中。
成语故事与它相对的人物
〖壹〗、完璧归赵。相对人物:蔺相如。围魏救赵。相对人物:孙膑。退避三舍。相对人物:重耳。毛遂自荐。相对人物:毛遂。负荆请罪。相对人物:廉颇。纸上谈兵。相对人物:赵括。一鼓作气。相对人物:曹刿。千金买骨。相对人物:郭隗。卧薪尝胆。相对人物:勾践。高山流水。
〖贰〗、完璧归赵 蔺相如携带着和氏璧,到了公馆里。他派遣一名手下伪装成商人,将宝玉藏于身中,秘密返回赵国。秦王对他如何处理,他并未考虑。后来,秦王召见蔺相如,蔺相如表示:“和氏璧已被我送回赵国,您先将十五座城池交给赵国,否则和氏璧休想得到。
〖叁〗、完璧归赵:蔺相如。故事讲述蔺相如将和氏璧完整地从秦国带回赵国。围魏救赵:孙膑。故事描述孙膑通过攻打魏国来解救被围困的赵国。退避三舍:重耳。故事指重耳在逃避追杀时,曾对敌人承诺若日后交战则退避三舍。毛遂自荐:毛遂。故事说毛遂主动请求跟随平原君前往楚国,说服楚王合纵抗秦。负荆请罪:廉颇。
下面关于历史典故与相应的历史人物对应正确的一组是:
B项错误,卧薪尝胆原指越国国王勾践励精图治以图复国的事迹,后演变为成语,形容人刻苦自励,立志雪耻图强。所以,对应的历史人物为勾践。C项正确,杯酒释兵权本指在酒宴上解除将领的兵权,泛指轻而易举地解除将领的兵权。
【答案】D 【答案解析由易考吧提供】“封狼居胥”指西汉大将霍去病登狼居胥山筑坛祭天以告成功之事,故A项错误;“不为五斗米而折腰”源自陶渊明,故B项错误;“草木皆兵”源自前秦皇帝苻坚,故C项错误。
童男童女历史典故是指关于童男童女的历史故事或典故。这些典故可能涉及童男童女在历史事件中的英勇表现、智慧举止或者受到荣誉的例子。
D 对历史事件、典故、习俗等的考查。“知己知彼,百战不殆”是《孙子兵法》的精髓,它概括性的描述了孙武对战争中敌我势力的认识,而不是孙膑。三顾茅庐指刘备多次请诸葛亮出山。端午节吃粽子是为了纪念屈原。所以选D。
这就是“破釜沉舟”的典故。对应的人物是项羽,而不是陈胜。选D点评:本题难度适中,学生需要熟悉这四个历史典故的相关内容才可作考查了学生的记忆力和理解能力。历史典故一般出现在特定的历史环境下,因此也充着故事性、趣味性、哲学性和启迪性。
历史典故及主人公
〖壹〗、爱鹤失众——卫懿公 公元前668年,卫惠公的儿子卫懿公即位,他沉迷于养鹤,甚至给鹤封官赐禄,导致民怨沸腾。北方的狄国乘机入侵,卫懿公的士兵不战而逃,最终卫懿公被狄人杀害。别无长物——王恭 东晋时期,王恭以其简朴的生活方式著称。
〖贰〗、典故主人公逐鹿中原的主人公是东晋时期十六国中后赵的开国皇帝石勒。故事详情东晋时期,后赵的开国皇帝石勒设宴招待高丽的使臣。
〖叁〗、剪烛西窗是一个历史典故,源于中国古代的故事。故事中的主人公是晋代诗人陶渊明。据说,陶渊明在晚上修文的时候,常常点起蜡烛来照明。有一天晚上,他因为窗户紧闭,风吹不进来,蜡烛燃烧得非常旺盛。而正当陶渊明专注地读书写字时,突然一阵大风刮进来,他的蜡烛被吹熄了。
〖肆〗、孙膑的“围魏救赵”展示了智慧与策略的巧妙结合。通过攻击敌人的弱点,孙膑成功解救了被围困的赵军,这一战术至今仍为军事家们所称道。重耳的“退避三舍”则体现了高尚的品格和宽广的胸怀。为了履行承诺,重耳在战争中主动退让,展现了君子之风。毛遂自荐的故事告诉我们勇敢与自信的重要性。
〖伍〗、主人公:周朴,唐朝诗人,字见素。他生于钓台,长于瓯、闽地区,与李建州频、方处士干等人结为诗友。故事概要:周朴一生淡泊名利,隐居山林,与诗友们往来唱和。他们的诗作极为精妙,深受当时人们的赞赏和传诵。尤其在黄巢之乱期间,周朴因不屈从黄巢而被杀,其诗作更被人们所珍视。
OK,关于历史典故对应的人和常见历史典故及相关人物的内容到此结束了,希望对大家有所帮助。
还没有评论,来说两句吧...