大家好,今天小编来为大家解答哪些成语是历史典故这个问题,历史典故类成语很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!
十个含历史典故的成语含解释
指鹿为马:指着鹿,说是马。借以比喻故意颠倒黑白,混淆是非;单刀赴会:原意为关羽只带一口刀和少数随从赴荆州宴会,泛指一个人冒险赴约,有赞扬赴会者的智略和胆识之意;纸上谈兵:比喻空谈理论不联系实际情况,不能解决实际问题。
背水一战,意指与敌人决一死战,不留任何退路。此成语源自古代战役,战士们背对河水布阵,因无退路,只得奋勇向前,最终取得胜利。它比喻在绝境中,人们会爆发出惊人的勇气和决心。望梅止渴,源自三国时期曹操的故事。曹操曾率领军队长途跋涉,士兵们口渴难耐。曹操便对士兵说:“前方有梅林,酸甜可口。
【成语故事】西汉时期,宰相匡衡从小因为家贫,没有条件进学堂,他白天帮人干活,晚上没钱买灯油,就只好在家里土墙上凿一个洞,借隔壁的灯光来读书,甚至到有书的人家去免费帮工换取书本,他刻苦学习终于在汉元帝时期当上太子少傅【成语举例】因效匡衡凿壁之义,于墙上穴一小孔,置灯彼屋而光射此房。
鞠躬尽瘁,源于诸葛亮的故事。诸葛亮为蜀汉鞠躬尽瘁,死而后已。这个成语用来形容尽心尽力,奉献一切。煮豆燃萁,源于曹植的故事。曹植与曹丕争位,最终曹植被曹丕所害。这个成语用来形容兄弟相残。入木三分,源于王羲之的故事。王羲之书法入木三分,笔力刚劲。这个成语用来形容书法或文章笔力刚劲,见解深刻。
以下是一些来自历史典故的成语:背水一战:来源:《史记·淮阴侯列传》。含义:表示处于绝境之中,没有退路,只能拼死一战。常用来比喻与敌人决一死战。四面楚歌:来源:《史记·项羽本纪》。含义:形容人们遭受来自各方面的攻击或逼迫,处于孤立无援、窘迫困苦的境地。
来自历史典故的成语
背水一战;出自《史记·淮阴侯列传》:“信乃使万人先行,出,背水陈。赵军望见而大笑。”三顾茅庐;三顾茅庐又名三顾草庐,典出《三国志·蜀志·诸葛亮传》。负荆请罪;出自《史记·廉颇蔺相如列传》:“廉颇闻之,肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪。
鹬蚌相争:这个成语出自清·湘灵子《轩亭冤·哭墓》:“波翻血海全球悯,问谁敢野蛮法律骂强秦?笑他鹬蚌相争演出风云阵。”它比喻双方相持不下,而使第三者从中得利。 指鹿为马:这个成语出自司马迁《史记·秦始皇本纪》:“赵高欲为乱,恐群臣不听,乃先设验,持鹿献于二世,曰:‘马也。
声名狼藉:来自《史记·蒙恬列传》的典故,描述了赵高因私怨报复而污蔑蒙氏兄弟,最终导致蒙毅自杀的悲剧。成语现用来形容声誉败坏到极点,无法挽回。 拨云见日:出自《晋书·乐广传》,晋代乐广以其清明的人格受到赞誉,被比作能拨开云雾见到阳光的人。
关于历史典故的成语 :望梅止渴、三顾茅庐、四面楚歌、卧薪尝胆、背水一战、围魏救赵、负荆请罪、纸上谈兵、完璧归赵、草木皆兵、唇亡齿寒、指鹿为马等。
以下是一些来自历史故事的成语:十面埋伏:设伏兵于十面以围歼敌军,源于楚汉相争时期的垓下之战。单刀赴会:指蜀将关羽只带一口刀和少数随从赴东吴宴会,表现其英勇无畏。才高八斗:比喻人极有才华,源于南朝诗人谢灵运称赞曹植的典故。
三顾茅庐的故事则出自《三国志·蜀志·诸葛亮传》。刘备为了请诸葛亮出山辅佐自己,三次亲自上门拜访,其诚意与决心感动了诸葛亮,最终诸葛亮答应出山,成为刘备的重要谋士,为蜀汉的兴起奠定了基础。负荆请罪的典故源自《史记·廉颇蔺相如列传》。
来自历史故事的成语有哪些
草木皆兵 东晋时期,前秦苻坚率领九十万大军攻打晋国,但先头部队在与晋军交战时失利。苻坚夜间视察前线时,见到晋军阵容严整,连晋军驻扎的八公山上的草木也像是满山遍野的士兵。在淝水之战中,秦军彻底溃败,损失惨重,苻坚受伤,弟弟苻融阵亡,他听到风吹树木的声音也以为是敌人追兵。
来自历史故事的成语有:草船借箭 解释:这一成语源于三国时期诸葛亮的故事。诸葛亮利用草船巧妙地借来箭矢,成功应对了敌军的进攻。这个成语现在用来形容利用智慧和策略达到目的。负荆请罪 解释:这个成语来源于战国时期廉颇向蔺相如道歉的故事。
杞人忧天:故事出自《史记·郑袖传》,杞国有一位名叫郑袖的人,他非常忧心忡忡地担心天会塌下来,因此被人戏称为“杞人忧天”。成语“杞人忧天”形容人多虑胆小,担心无谓的事情。
完璧归赵 解释:出自《史记·廉颇蔺相如列传》,原指蔺相如将完美无瑕的和氏璧,完好地从秦国带回赵国首都,比喻把物品完好地归还物品主人。近义词:物归原主、物归旧主 反义词:久假不归、巧取豪夺、横征暴敛 例句:这些书我看过之后一定会完璧归赵,请你放心。
有关历史典故的成语
鹬蚌相争:这个成语出自清·湘灵子《轩亭冤·哭墓》:“波翻血海全球悯,问谁敢野蛮法律骂强秦?笑他鹬蚌相争演出风云阵。”它比喻双方相持不下,而使第三者从中得利。 指鹿为马:这个成语出自司马迁《史记·秦始皇本纪》:“赵高欲为乱,恐群臣不听,乃先设验,持鹿献于二世,曰:‘马也。
破釜沉舟 【典故】项羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心。《史记·项羽本纪》【释义】比喻下决心不顾一切地干到底。
有关历史典故的成语 0愚公移山 愚公移山讲述的是一位名叫愚公的老人,他决定移走挡在家门口的两座大山——太行山和王屋山。尽管面临重重困难,愚公和他的家人还是开始了这项艰巨的任务。他们的坚持和毅力最终感动了天神,天神派两位神仙将山移走。
出自历史故事的四字成语哪些成语有历史典故
〖壹〗、鹬蚌相争 【解释】:“鹬蚌相争,渔翁得利”的省语。比喻双方相持不下,而使第三者从中得利。【出自】:清·湘灵子《轩亭冤·哭墓》:“波翻血海全球悯,问谁敢野蛮法律骂强秦 他鹬蚌相争演出风云阵。”【译文】:波翻血海全球怜悯,问谁敢野蛮法律骂强大的秦国 他鹬蚌相争演出风云阵。
〖贰〗、鹬蚌相争:这个成语出自清·湘灵子《轩亭冤·哭墓》:“波翻血海全球悯,问谁敢野蛮法律骂强秦?笑他鹬蚌相争演出风云阵。”它比喻双方相持不下,而使第三者从中得利。 指鹿为马:这个成语出自司马迁《史记·秦始皇本纪》:“赵高欲为乱,恐群臣不听,乃先设验,持鹿献于二世,曰:‘马也。
〖叁〗、纸上谈兵[ zhǐ shàng tán bīng ] :在纸面上谈论打仗。比喻空谈理论,不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。出处:清·曹雪芹《红楼梦》:“现有这样诗人在此;却天天去纸上谈兵。”例句:人们十分讨厌那些只会纸上谈兵,而不能解决实际问题的人。
〖肆〗、背水一战;出自《史记·淮阴侯列传》:“信乃使万人先行,出,背水陈。赵军望见而大笑。”三顾茅庐;三顾茅庐又名三顾草庐,典出《三国志·蜀志·诸葛亮传》。负荆请罪;出自《史记·廉颇蔺相如列传》:“廉颇闻之,肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪。
〖伍〗、出自历史典故的成语: 声名狼藉 释义: 声名:名誉。 狼藉:杂乱不堪。 形容声望和名誉败坏到极点,不可收拾。该成语出自《史记·蒙恬列传》。 典故故事: 秦始皇在世时,十分信任大将蒙恬、蒙毅兄弟。朝中有一个大臣,名叫赵高,此人身体强壮,并对法律很有研究。
〖陆〗、望梅止渴 典故:有一年夏天,曹操率领部队去讨伐张绣,天气热得出奇,骄阳似火,天上一丝云彩也没有,部队在弯弯曲曲的山道上行走,两边密密的树木和被阳光晒得滚烫的山石,让人透不过气来。到了中午时分,士兵的衣服都湿透了,行军的速度也慢下来,有几个体弱的士兵竟晕倒在路边。
历史故事的成语
以下是10个来自历史故事的成语:刮目相待:出自《三国志·吴志·吕蒙传》,意指去掉旧的看法,用新眼光看待,常用于形容人或事物发生显著变化后,应以新的视角去认识和评价。东山再起:源于东晋谢安的故事,比喻隐退后再度任职或失势后重新得势,常用于形容人在经历挫折后重新振作,再次取得成功。
来自历史故事的成语有:草船借箭 解释:这一成语源于三国时期诸葛亮的故事。诸葛亮利用草船巧妙地借来箭矢,成功应对了敌军的进攻。这个成语现在用来形容利用智慧和策略达到目的。负荆请罪 解释:这个成语来源于战国时期廉颇向蔺相如道歉的故事。
来自历史故事的成语有很多,以下是一些例子:草船借箭 成语解释:源自三国时期,周瑜巧妙利用草船诱导敌人射箭,使蜀军获取箭矢。 寓意:通过智谋与策略获得所需之物。围魏救赵 成语解释:战国时期,齐国军师孙膑通过攻击敌国要害,迫使敌国放弃进攻赵国。 寓意:在复杂形势中找出解决问题的关键。
出自历史典故的成语有哪些?
鹬蚌相争:这个成语出自清·湘灵子《轩亭冤·哭墓》:“波翻血海全球悯,问谁敢野蛮法律骂强秦?笑他鹬蚌相争演出风云阵。”它比喻双方相持不下,而使第三者从中得利。 指鹿为马:这个成语出自司马迁《史记·秦始皇本纪》:“赵高欲为乱,恐群臣不听,乃先设验,持鹿献于二世,曰:‘马也。
鹬蚌相争 【解释】:“鹬蚌相争,渔翁得利”的省语。比喻双方相持不下,而使第三者从中得利。【出自】:清·湘灵子《轩亭冤·哭墓》:“波翻血海全球悯,问谁敢野蛮法律骂强秦 他鹬蚌相争演出风云阵。”【译文】:波翻血海全球怜悯,问谁敢野蛮法律骂强大的秦国 他鹬蚌相争演出风云阵。
背水一战;出自《史记·淮阴侯列传》:“信乃使万人先行,出,背水陈。赵军望见而大笑。”三顾茅庐;三顾茅庐又名三顾草庐,典出《三国志·蜀志·诸葛亮传》。负荆请罪;出自《史记·廉颇蔺相如列传》:“廉颇闻之,肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪。
声名狼藉:来自《史记·蒙恬列传》的典故,描述了赵高因私怨报复而污蔑蒙氏兄弟,最终导致蒙毅自杀的悲剧。成语现用来形容声誉败坏到极点,无法挽回。 拨云见日:出自《晋书·乐广传》,晋代乐广以其清明的人格受到赞誉,被比作能拨开云雾见到阳光的人。
出自历史典故的成语: 声名狼藉 释义: 声名:名誉。 狼藉:杂乱不堪。 形容声望和名誉败坏到极点,不可收拾。该成语出自《史记·蒙恬列传》。 典故故事: 秦始皇在世时,十分信任大将蒙恬、蒙毅兄弟。朝中有一个大臣,名叫赵高,此人身体强壮,并对法律很有研究。
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